SVENSK FÖRENING FÖR MATEMATIKDIDAKTISK FORSKNING
På denna hemsida finns information om bakgrundshistorien till den förening för matematikdidaktisk forskning i Sverige som bildades den 22 januari 1999 i Stockholm.


Innehåll
  • Minikonferensen i Sundsvall 20-21 januari 1998 . Här finns dokumentation från Minikonferensen.
  • Minnesanteckningar från Minikonferens om matematikdidaktisk forskning i Sverige, Mitthögskolan (Åkroken), Sundsvall, 20-21 januari 1998.
  • Arbetsgrupp , (med e-mailadresser) utsedd vid Minikonferensen för att planera bildandet av en förening för matematikdidaktisk forskning i Sverige. Synpunkter och förslag gällande denna förening kan skickas till någon i denna arbetsgrupp.
  • Madif-1 dvs första seminariet med den svenska föreningen för matematikdidaktisk forskning, Stockholm den 22 januari 1999.
  • Förslag till stadgar för en svensk förening för matematikdidaktisk forskning.
  • Madif-2  , dvs andra seminariet med SMDF (Göteborg 26-27 januari 2000)


  • Minikonferensen 20-21/1 1998 
    Här finns dokumentation från den Minikonferens om matematikdidaktisk forskning i Sverige som hölls i Sundsvall (Mitthögskolan) 20-21 januari 1998.
  • Deltagarlista med e-mailadresser.
  • Program för Minikonferensen
  • Minnesanteckningar

  • Sammanfattningar till presenterade forskningsrapporter:

  • J. Emanuelsson & B. Johansson
  • B. Grevholm
  • R. Hedrén
  • T. Lingefjärd & M. Holmquist
  • D. Neuman
  • U. Runesson
  • Åter högst upp på denna sida.


    Minnesanteckningar 
    Minnesanteckningarna är förda av Johan Häggström vid minikonferensen i Sundsvall.
    Tisdag 20/1

    På tisdagen den 20/1 diskuteras i smågrupper följande fyra frågor:

    1. Varför en förening för ma-did forskning i Sverige?
    2. Vad ska en sådan förening göra?
    3. Vilka relationer bör finnas till andra organisationer med delvis gemensamma intressen?
    4. Namn?
    Varför en förening för matematikdidaktisk forskning i Sverige?
  • Viktigt stödja matematikdidaktisk forskning
  • Viktigt höja statusen för matematikdidaktisk forskning
  • Utveckla intresset för matematikdidaktisk forskning i Sverige
  • Profilera inriktningen gentemot andra discipliner (forskningsfält) och tydliggöra för anslagsgivare
  • Befordra kvalitetshöjning
  • Utbyta erfarenheter - viktigt för forskare i mindre miljöer på små högskolor
  • Stödja "nya" forskare (och inspirera)
  • Sprida forskningsresultat, stödja publicering och dokumentation
  • Vara ett forum för kommunikation, nätverk, mötesplats, "föreläsarbank" för mindre högskolor

  • Vad ska föreningen göra?

  • Arrangera konferenser med paper-presentationer och diskussioner, både traditionella och "virtuella" (internet) i samband med andra aktiviteter (biennal, Mullsjö, internationella seminarier etc)
  • Publicera forskningsresultat (NOMAD?)
  • Vara remissinstans
  • Sätta uppen hemsida med information om svensk matematikdidaktisk forskning

  • Relation till andra organisationer?

  • Argument för och emot att föreningen ingår som en intresseorganisation under SMaL finns - en avvägning mellan närheten till verksamma matematiklärare och skolmatematiken å ena sidan och relationen till den akademiska världen och möjligheten att definiera och profilera disciplinen (forskningsfältet) matematikdidaktik å den andra (hur ser det ut inom andra fält, t ex historiedidaktik och historielärarföreningarna?)
  • Samarbete med SMaL, LMNT, Matematikersamfundet, ERME etc nödvändigt

  • Namnförslag

  • Ett förslag var "Sällskapet för Forskning om Lärande i Matematik"
  • Ska ordet Matematikdidaktik / Matematikens didaktik ingå i namnet?

  • Onsdag 21/1

    På onsdagen inkom vid den gemensamma diskussionen ytterligare kommentarer till två av de frågor som diskuterades på tisdagen. Sedan fattades beslut.

    Varför en förening för matematikdidaktisk forskning i Sverige?

  • Mötesplats - tydliggöra forskningsfältet, ett fält som berör många discipliner. Tre ben: ma - ped - praktik. En förening kan fungera som en mötesplats för de olika inriktningarna/perspektiven som finns - ett tvärvetenskapligt forum.
  • Dilemmat 'supportiv' - 'high level': Vetenskap kräver 'high level', men samtidigt finns den praktiska aspekten - tillämpningen i undervisning.
  • Man vinner ej status genom kampanjer eller föreningar, det kan endast forskningsresultat ge.
  • En förening kanske inte är nödvändig för att skapa en mötesplats?
  • Det finns flera perspektiv. Problemfältet är inte etablerat. Vi är få. För att utveckla fältet kan en förening bidra till att vår forskning blir erkänd av övriga forskningsfält.

  • Relation till andra organisationer?

  • Är Sverige för litet för en förening av detta slag? Är det kanske bättre med en Nordisk förening nära kopplad till Nomad?
  • Nomad är redan en förening för ma-did (bildad för att undgå moms i Sverige).
  • Krävs det en nationell förening för att delta i ERME?
  • Ma-did forskning har inte en naturlig hemvist i någon av de (matematiklärar)föreningar som finns (SMaL, LMNT eller Matematikersamfundet).

  • Beslut

  • Mötet beslutar att bilda en sammanslutning.
  • Christer B (kontaktperson), Barbro G, Ulla R, Helen L och Johan L utses till att ingå i en arbetsgrupp som arbetar vidare med inriktning, uppgifter, mål etc för denna sammanslutning. Förslaget till hur sammanslutningen kan utformas bör vara klart i augusti, för inbjudan till biennetten i Sthlm i januari 1999. Stor öppenhet ska råda kring detta arbete t ex genom diskussion i Nämnaren. Arbetsgruppen kan träffas i Umeå, Mullsjö etc.
  • Arbetsgruppen får även i uppdrag att ta fram ett program till en forskarkonferens i samband med biennetten i Sthlm. (Kommentar: att se till att det blir en konferens)
  • Arbetsgruppen uppmanades att ta kontakt med de nordiska grannländerna, samt att kontakten med deltagarna på Minikonferensen upprätthålls.
  • Alla synpunkter, förslag etc kan framföras till Christer B.

  • Åter högst upp på denna sida.


    Arbetsgrupp 
    Christer Bergsten, Linköping  chber@mai.liu.se 
    Barbro Grevholm, Lund  barbro.grevholm@mna.hkr.se 
    Helena Lilja, Västerås  helena.lilja@vardgym.vasteras.se 
    Johan Lithner, Umeå  johan.lithner@math.umu.se 
    Ulla Runesson, Göteborg  ulla.runesson@ped.gu.se 

    Åter högst upp på denna sida.



    Åter till SMDF:s hemsida

    Senast uppdaterad 1999-02-09 av Christer Bergsten. E-mail: chber@mai.liu.se