•  Välkommen
•  Program
•  Tider 
•  Forskningsrapporter (Call for papers)
•  Praktisk information
•  Programkommitté
•  Anmälan
•  Kontaktadresser

In English

• Föreläsningar i plenum (bokstavsordning)

Eva Jablonka (Luleå tekniska universitet) -  The Everyday and the Academic in the Mathematics Classroom: Confrontation or Conciliation?
Rosamund Sutherland (University of Bristol, England) - Integrating ICT into Teaching and Learning Mathematics
 

Thomas Lingefjärd (Sverige)
John Mason (England)
Paola Valero (Danmark)
Anne Watson (England)

Christer Bergsten (moderator, Sverige)

Vid parallellsessioner ('arbetspass') diskuteras accepterade bidrag i form av papers från deltagare vid konferensen (accepterade hittills 18 december):

Tomas Bergqvist, Brian Hudson, Johan Lithner, & Krister Lindvall - Podcasting in school
Elsa Foisack - Learning mathematics in a bilingual context: Sign language and spoken/written language
Cecilia Kilhamn - Making sense of negative numbers through metaphorical reasoning
Håkan Lennerstad - Spectrums of knowledge types: Mathematics, mathematics education and praxis knowledge
Lisbeth Lindberg - Historisk bakgrund till matematikens betydelse i yrkesprogrammen
John Mason - A study of the movement of attention: The case of reconstructed calculation
Guri A. Nortvedt - Reading word problems
Frode Rønning - Early work with multiplicative structures
Anne Watson - Different versions of the 'same' task: Continuous being and discrete action
Olov Viirman - Different views: Teacher and engineering students on the concept of function

Förutom författare medverkar vid varje session en "diskutant" som har förberett inledande frågor för diskussionen, samt en ordförande som leder sessionen.

Iiris Attorps - Ongoing research in mathematics education in school context (preliminary version)
Iiris Attorps & Timo Tossavainen - On the equivalence relation in students' concept image of equation
Thomas Dahl & Thomas Biro - Discovering mathematical abilities in students' solutions of mathematical problems
Hans Melén m. fl. - En bro mellan forskning och skolvärld för vuxnas matematiklärande: ett nordiskt samarbetsprojekt
Eva Norén - Mathematics education: discourse, knowledge and power
Maria Reis - Förskolebarns utveckling av pre-matematik
Eva Taflin - Mathematical problems in school context research - A teacher perspective
Allan Tarp - Mathematics: Grounded enlightenment or pastoral mystification
Magnus Österholm - Epistemological beliefs and communication in mathematics education at upper secondary and university levels

Välkommen med ett bidrag i form av en forskningsrapport! Deltagare vid seminariet inbjuds att sända in forskningsrapporter för presentation och diskussion vid seminariet. En första version av rapporten på högst 10 A4-sidor (Word) ska vara programkommittén tillhanda senast den 1 november 2007. Meddelande om bidraget accepteras lämnas 1 december 2007 och en (eventuellt reviderad) version av accepterat bidrag ska vara inskickad senast 10 januari 2008 för att göras tillgängligt för diskutant och deltagare vid seminariet. Slutversionen av rapporten, på högst 10 A4-sidor i formatet Times 12 p med 1 1/2 radavstånd Word-dokument, ska vara programkommittén tillhanda senast den 1 mars 2008. Alla bidrag av intresse för matematikdidaktisk forskning är välkomna, bidrag med direkt koppling till seminariets tema kommer att läggas i ett särskilt stråk i programmet. Varje accepterat vidrag ges ett utrymme om 60 minuter (inklusive tid för diskutant och allmän diskussion) inom programmet i parallella seminarier ('arbetspass').

Korta presentationer

Vid Madif6 ges också möjlighet att bidra med en kort presentation ('short communication'). Detta format erbjuder en möjlighet att presentera och diskutera t.ex. delar av projekt eller pågående forskningsarbete. Forskningskomponenten måste tydligt framgå i bidraget. En sammanfattning av bidraget på högst 2 A4-sidor (Word) ska vara programkommittén tillhanda senast den 1 november 2007. Beslut om bidrag accepteras fattas av programkommittén, som lämnar meddelande om bidraget accepteras senast den 1 december 2007. Till presentationen vid Madif6 kan författaren (om han/hon så önskar) ta med en längre version av bidraget för intresserade deltagare.  En eventuellt reviderad version av sammanfattningen till accepterat bidrag, på högst 2 A4-sidor i formatet Times 12 p med 1 1/2 radavstånd Word-dokument, ska vara programkommittén tillhanda senast den 1 mars 2008 för publicering i dokumentationen. Varje accepterat bidrag ges ett utrymme i programmet om 20 eller 30 minuter (inklusive tid för diskussion), beroende på det totala antalet bidrag, i parallella seminarier ('arbetspass').

Vi planerar en granskningsprocess av inskickade forskningsrapporter genom s.k. peer review, som innebär att den som skickar in ett bidrag också (frivilligt) deltar i review-processen genom att granska ett eller två andra bidrag. Bidragen kommer dessutom att granskas av programkommittén och eventuellt någon extern expert. Granskningen är avsedd att vara konstruktivt positiv, dvs bedömningen ska också kompletteras med eventuella förslag till förbättringar av rapporten. Beslut om bidrag accepteras fattas av programkommittén.

Vid varje paperseminarium kommer en särskilt utsedd person (en s.k. diskutant), som granskat rapporten, att inleda diskussionen. Är du intresserad av att vara diskutant kontakta programkommitténs ordförande senast 1 december 2007.
 
 

Plats: Lärarhögskolan i Stockholm, adress Rålambsvägen 34B, 10026 Stockholm (Campus Konradsberg).
Plenarsessioner i D-aulan i hus D och parallellsessioner i hus Z (se karta)
Välkomstmiddagen äger rum i Sjöfartshuset i Gamla Stan (se karta)

Tid: Registrering kan göras från tisdag 29 januari kl. 18.30, i samband med välkomstmiddagen i Sjöfartshuset kl. 19.30, samt från 8.30 (före den inledande plenarföreläsningen kl. 9.30) onsdag den 30 januari i anslutning till föreläsningssalen i hus D (D-aulan). Konferensen avslutas ca. kl 17.

Konferensavgift: Konferensavgiften är 1200 SEK (exkl moms), med 500 kr rabatt för fullt betalande deltagare vid Matematikbiennalen 2008 samt för forskarstuderande i matematikdidaktik (minst halvtid). Avgiften inkluderar konferensmaterial, lunch, kaffe, samt konferensdokumentation; tillägg för välkomstmiddagen den 29 januari är 200 SEK (exkl moms).

Boende: Vid frägor, kontakta konferenssekreteraren

Språk: Huvudspråket på seminariet kommer att vara engelska. Några sessioner kring forskningsrapporter kan komma att vara på svenska.

Dokumentation: En dokumentation från seminariet kommer att publiceras under våren 2008 (ingår i konferensavgiften)

Anmälningstiden har gått ut. Ytterligare information kan fås genom programkommittén.

Frågor om programmet
Barbro Grevholm
Høgskolen i Agder
Serviceboks 422
4604 Kristiansand
Norge

tel: +47-38141639
e-post: barbro.grevholm@hia.no

Frågor om  den lokala organisationen
Katarina Kjellström
Lärarhögskolan i Stockholm
Konradsbergsgatan 5A
Box 34103
10026 Stockholm

tel: 08-7375648
e-post: katarina.kjellstrom@lhs.se

•  Högst upp på sidan

• Till  SMDF:s hemsida

• Till hemsidan för  Matematikbiennalen 2008